3.1.3+La+carta+formal

Actividades para empezar bien el día:
= Ruta de Mejora =

= Prioridad Educativa =

= Mejora de los aprendizajes en lecto-escritura. =



Aprendizajes esperados:

 * == Identificar las características y función de las cartas formales. ==
 * == Emplear las cartas formales como medio para realizar aclaraciones, solicitudes o presentar algún reclamo, considerando el propósito y el destinatario. ==
 * == Recuperar información que le permita sustentar una aclaración, petición o reclamo. ==

En el siguiente enlace consulta las partes de una carta
= = ="La carta" recurso de la plataforma aprende 2.0 ¿Qué bicho te picó?=



[[image:Carta.JPG width="340" height="282" align="left" link="@http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/email/index.htm"]]
= = = ¿Qué tiene una carta? pulsa aquí =

media type="custom" key="29018479"

media type="custom" key="22075492" Las imágenes que se utilizan son para ilustración e hipervínculos. Google. (s.f.). Google. Recuperado el 16 de 11 de 2016, de Google: https://www.google.com.mx

Elaboró: Téc. en Sistemas María Marcela Veloz Vázquez Responsable del Aula de Medios sec_tec_55@hotmail.com